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2009年11月17日 星期二
2009年11月4日 星期三
2009年10月29日 星期四
雨後淡水 - 成雙成對
約會之一 向右走
兩個人~
想拍照卻沒有個主意要去哪裡拍照,通常的選擇就是淡水.有山有水,有人文有景觀~這天午後下了一陣雨,又來到淡水,看看這裡有什麼還是一樣,還有什麼已經在變化~
2009年9月17日 星期四
2009年8月2日 星期日
2009年7月7日 星期二
2009年6月30日 星期二
自己拍
翁過了三期,除了第一期實在不知道自己在拍什麼之外,第二次和第三次翁的時候,都期許自己能有更好的攝影眼.什麼是攝影眼呢?如果不自己拍,怎麼能知道自己是不是真的有學到,亦或只是跟在後面看A拷B拷呢?
翁老師的下一期課程已經出來,外拍的地點也已經知道.維持相同的拍照步調,挑了幾個周末上午,到各個地方拍拍.一樣是上午,應該一樣的景觀.會有多大差異呢?
已經去過幾個地點,金瓜石,海洋大學,還有板橋石頭公園.除了金瓜石之外,拍回來的結果都是覺得"怎麼這麼難拍~~"

金瓜石的瓜山社區

海洋大學

板橋石雕公園
下星期要去哪裡呢?再來想想看~~
翁老師的下一期課程已經出來,外拍的地點也已經知道.維持相同的拍照步調,挑了幾個周末上午,到各個地方拍拍.一樣是上午,應該一樣的景觀.會有多大差異呢?
已經去過幾個地點,金瓜石,海洋大學,還有板橋石頭公園.除了金瓜石之外,拍回來的結果都是覺得"怎麼這麼難拍~~"

金瓜石的瓜山社區
海洋大學

板橋石雕公園
下星期要去哪裡呢?再來想想看~~
2009年6月23日 星期二
2009年6月11日 星期四
2009年5月15日 星期五
椅子

假日上午空無一人的迴廊咖啡,之前的流水造景也被移走了,留下無人看管的桌椅.

偶遇

邂逅

相識

相知

眾人
拍照的時候遇到駐衛警,覺得奇怪為什麼我要在這裡拍照,唉,需要跟你解釋嗎?還要我留下姓名電話,電話就不必了,我叫志明啦,春嬌的ㄤ啦~
據駐衛警所說,之前迴廊咖啡的經營者與圖書館有租金的糾紛,目前也沒有承接的業者.因此,圖書館的B1就這樣空著.簡單的簾幕並沒有告示請勿進入,駐衛警還以為這樣都不會有人進來.也好像很怕是記者來訪,怕什麼呢?
之前到迴廊咖啡的時候總覺得他們的生意很不好,沒什麼人用餐點飲料,應該支持不久.果然已經支持不下去了.可惜的是水池裡的鵝鴨悠遊景觀已不復見~

延伸閱讀 中和四號公園 底片版
2009年5月3日 星期日
2009年4月22日 星期三
2009年4月16日 星期四
2009年4月15日 星期三
翁氏攝影 感想
掐指一算,上翁庭華老師的攝影課已經三期了.對於許多跟很久的同學而言,三期不算太長.但這段時間讓我對攝影有更多更不同的感受~總算也能拍出一些自己喜歡的相片,紀錄當下~僅以這篇小小的網誌,表達我對翁老的崇拜之意~

外拍時,選擇好景點之後,老師會先取好景,拍兩張,再接過同學的相機按下A拷的作品.讓同學知道在這個地方的取景角度,與構圖方式.當然也不必然要將相機交給老師,大部分的同學還是自己拍.如果是看過老師拍的,再自己拍一張,我稱之為B拷.如果只是參考老師取景的地點,自己構圖,我稱之為Z拷.比較這三種拷的差別,可以知道不同的構圖有什麼不一樣的結果~

老師會將作品沖洗出來,在上課時放桌上讓同學觀摩.這時會發現老師五十年的功力的確不凡,老師的作品對同學來說有如直視陽光般耀眼~

翁老師的上課方式比較傳統.同學挑出十張作品繳給老師,老師會中肯地給予不同的評語,像是丟到碎紙機,燒掉,或是OK,可以,很好等等評語.如果是取景上的意見會建議向前後左右靠或是上下傾斜等等其他的取景方式.如果是構圖上的意見,會用簽字筆幫同學格圖~~不過有時格的...有點小~
每個星期檢討作品,除了自己的作品獲得講解,觀摩翁大師的作品,也看同學的作品的檢討成果.同學們的構圖越來越高級,外拍也越來越歡樂,作品也漸漸地好了起來~
許多同學跟了很多期,會注意到老師除了會講解基本的構圖之外,從已經做古的攝影家,到當代的攝影家的作品都有涉獵.因此每一期上課的內容都不盡相同從小品,人文,專題,創意等等構思還有多重曝光,增感等技術每一期都覺得有很多新東西可以學.招式不用老,持續有進步,我想這是吸引這麼多同學一直跟的原因之一~
OK,以上崇拜結束~好快,根本只是流水帳~
上久了之後,老師的審美觀與構圖方式會漸漸地影響同學.影響之深,日後即便未曾謀面的前後期同學或許從拍攝的作品與使用器材的習慣可以相認~
以下是上過翁氏攝影的十大症頭.

一. 攝影的終極兵器是Nikon FM2加上400度的黑白底片
症頭輕一點的會對同學的FM2投以羨慕的眼光,症頭重一點的話就會上各大拍賣網站找尋品象良好的FM2.黑白底片的癮頭輕一點的會到店裡買幾捲拍拍看.外拍結束就急急忙忙衝回家冲片,那就自然不在話下.中等的會買100呎一盤的底片來分裝,再重一點的話會買底片分裝器大量分裝,同時囤積大量底片及藥水.重度患者會購入整套放相設備,並將家中某一房間改裝成暗房~

二. 腳架是用來生灰塵跟拍合照用的
底片400度不夠用沒關係,可以增感~1/4,1/8秒的快門正好考驗穩定性~~
翁老師的拍照名言是"時時可拍照,處處皆景點".畢竟我們不可能天天背著腳架,取景與構圖才是翁老注重的地方.所以腳架除了夜拍幾乎是不會用的.

三. 長鏡?好久沒拿出來了~閃燈?那是什麼東西啊?
拍照要靠近.標準是28-80mm,遇到大場景才用20mm定焦~

四. 看到腳踏車會多看幾眼~順便拍張照~不過僅限於菜籃車,公路車當作沒看到~

五. 突然對路燈和電線桿產生莫大興趣
等到有一天突然發現已經集滿全台灣路燈造型大全,那就是可以畢業的時候了~~
六. 拍到一半會用"這取景有毒"式取景法~
為求取最佳構圖,什麼都不怕~

可以倒一排,也可以倒兩側~

走在路上常常向上取景~~

所以偶而會忘記看地上~~

七. 為了取景什麼都不怕~

就算是險境,為了取景構圖也衝了~

沒辦法,老師都這麼猛了,學生怎麼可以跟不上呢??

八. 進門前會覺得可能會有人拍你~
有時外拍的地點人煙稀少,想放個人物在鏡中不是件容易的事情,左等右等可能等到的都是同學.尤其是在進門的那一剎那~

隨著同學警覺性的提高,拍有人進門的距離也要越來越遠,以免被發覺~

或者是埋伏在無從躲避的角度等待~

九. 雖然不是漁民也不是海巡人員,但對全中華民國(含離島)大小漁港如數家珍
台灣四面環海,漁港原本是許多民眾生活的核心.但漁港文化也漸漸的在衰落中,老師顯然注意到了這個現象,從快廢棄的小漁港到貨櫃船碼頭都是外拍得好地點~

十. 眼睛對到景觀窗的時候,口中念念有詞翁老說過的心訣.有大有小,有遠有近,斜線,人物要放在亮處....等等,想了一堆.運氣好的話,一天可以按兩捲不錯了~
另日,看到符合這些條件的攝影同好,不用不好意思,上前問一句."你上過翁老師的課嗎?"

外拍時,選擇好景點之後,老師會先取好景,拍兩張,再接過同學的相機按下A拷的作品.讓同學知道在這個地方的取景角度,與構圖方式.當然也不必然要將相機交給老師,大部分的同學還是自己拍.如果是看過老師拍的,再自己拍一張,我稱之為B拷.如果只是參考老師取景的地點,自己構圖,我稱之為Z拷.比較這三種拷的差別,可以知道不同的構圖有什麼不一樣的結果~

老師會將作品沖洗出來,在上課時放桌上讓同學觀摩.這時會發現老師五十年的功力的確不凡,老師的作品對同學來說有如直視陽光般耀眼~
翁老師的上課方式比較傳統.同學挑出十張作品繳給老師,老師會中肯地給予不同的評語,像是丟到碎紙機,燒掉,或是OK,可以,很好等等評語.如果是取景上的意見會建議向前後左右靠或是上下傾斜等等其他的取景方式.如果是構圖上的意見,會用簽字筆幫同學格圖~~不過有時格的...有點小~
每個星期檢討作品,除了自己的作品獲得講解,觀摩翁大師的作品,也看同學的作品的檢討成果.同學們的構圖越來越高級,外拍也越來越歡樂,作品也漸漸地好了起來~
許多同學跟了很多期,會注意到老師除了會講解基本的構圖之外,從已經做古的攝影家,到當代的攝影家的作品都有涉獵.因此每一期上課的內容都不盡相同從小品,人文,專題,創意等等構思還有多重曝光,增感等技術每一期都覺得有很多新東西可以學.招式不用老,持續有進步,我想這是吸引這麼多同學一直跟的原因之一~
OK,以上崇拜結束~好快,根本只是流水帳~
上久了之後,老師的審美觀與構圖方式會漸漸地影響同學.影響之深,日後即便未曾謀面的前後期同學或許從拍攝的作品與使用器材的習慣可以相認~
以下是上過翁氏攝影的十大症頭.
一. 攝影的終極兵器是Nikon FM2加上400度的黑白底片
症頭輕一點的會對同學的FM2投以羨慕的眼光,症頭重一點的話就會上各大拍賣網站找尋品象良好的FM2.黑白底片的癮頭輕一點的會到店裡買幾捲拍拍看.外拍結束就急急忙忙衝回家冲片,那就自然不在話下.中等的會買100呎一盤的底片來分裝,再重一點的話會買底片分裝器大量分裝,同時囤積大量底片及藥水.重度患者會購入整套放相設備,並將家中某一房間改裝成暗房~

二. 腳架是用來生灰塵跟拍合照用的
底片400度不夠用沒關係,可以增感~1/4,1/8秒的快門正好考驗穩定性~~
翁老師的拍照名言是"時時可拍照,處處皆景點".畢竟我們不可能天天背著腳架,取景與構圖才是翁老注重的地方.所以腳架除了夜拍幾乎是不會用的.
三. 長鏡?好久沒拿出來了~閃燈?那是什麼東西啊?
拍照要靠近.標準是28-80mm,遇到大場景才用20mm定焦~
四. 看到腳踏車會多看幾眼~順便拍張照~不過僅限於菜籃車,公路車當作沒看到~
五. 突然對路燈和電線桿產生莫大興趣
等到有一天突然發現已經集滿全台灣路燈造型大全,那就是可以畢業的時候了~~
六. 拍到一半會用"這取景有毒"式取景法~
為求取最佳構圖,什麼都不怕~
可以倒一排,也可以倒兩側~

走在路上常常向上取景~~

所以偶而會忘記看地上~~

七. 為了取景什麼都不怕~
就算是險境,為了取景構圖也衝了~

沒辦法,老師都這麼猛了,學生怎麼可以跟不上呢??

八. 進門前會覺得可能會有人拍你~
有時外拍的地點人煙稀少,想放個人物在鏡中不是件容易的事情,左等右等可能等到的都是同學.尤其是在進門的那一剎那~

隨著同學警覺性的提高,拍有人進門的距離也要越來越遠,以免被發覺~

或者是埋伏在無從躲避的角度等待~

九. 雖然不是漁民也不是海巡人員,但對全中華民國(含離島)大小漁港如數家珍
台灣四面環海,漁港原本是許多民眾生活的核心.但漁港文化也漸漸的在衰落中,老師顯然注意到了這個現象,從快廢棄的小漁港到貨櫃船碼頭都是外拍得好地點~

十. 眼睛對到景觀窗的時候,口中念念有詞翁老說過的心訣.有大有小,有遠有近,斜線,人物要放在亮處....等等,想了一堆.運氣好的話,一天可以按兩捲不錯了~
另日,看到符合這些條件的攝影同好,不用不好意思,上前問一句."你上過翁老師的課嗎?"
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